Page 8 - MEU LIVRO DE ATIVIDADES – PRÉ-II (VOLUME I).indd
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         SEMANA 1    O RELOGINHO                                                   CORES E FORMAS







                MEU NOME É:                                                                  HOJE É DIA:




             Preparação: Identi  que na sala
             ou leve gravuras de objetos
             quadrados, redondos e trian-
             gulares. Leve também blocos
             de montar e desenhos nestas
             formas.

             Para começar:  1. Mostre os
             objetos ou gravuras e converse
             sobre as formas: quantos lados
             cada forma tem, sua descrição
             (com palavras e gestos), etc. 2.
             Identi  que e distinga as cores
             primárias (amarelo, vermelho e
             azul).

             Palavras-chave:  círculo, qua-
             drado, triângulo, vermelho,
             amarelo, azul.





             Indo  além  1.  Brinque com os
             blocos de madeira e comente
             quem empilha mais, quem faz
             mais objetos diferentes. 2. Peça
             que as crianças expliquem o que
             estão fazendo, digam o nome
             das formas e contem o número
             de objetos de cada montagem.










                                                    1.  VAMOS COMPLETAR OS PONTEIROS DE CADA RELÓGIO?
                                                    2.  AGORA VAMOS COBRIR OS PONTILHADOS E DEPOIS COLORIR CADA RELÓGIO COM A SUA COR?


        8                Áreas/objetivos:  LIN 1.1, 1.2, 1.4; MAT 2.4, 2.8, 2.10, 2.13, 2.15, 7.1, 7.2, 7.3, 7.7, 7.9, 7.12; CIEN 1.3, 3.1, 5.1; ART 1.1.
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