Alfabetização de Crianças e Adultos: Novos Parâmetros

Este livro dedica-se a professores alfabetizadores e seus formadores especialistas em alfabetização e, de modo especial, aos responsáveis no mundo acadêmicos, profissional e governamental, pelas políticas de alfabetização. Mas também deve ser lido com proveito por educadores e pais comprometidos com a alfabetização das crianças. 

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Uma introdução clara e simples sobre o que é alfabetizar e como fazê-lo.

O livro aborda os principais conceitos relacionados com o processo da alfabetização e explica como é a teoria na prática. Trata também de aspectos como a definição da alfabetização, o programa de ensino, os conteúdos e competências, os materiais, métodos, mecanismos de avaliação.

A obra traz não apenas os conceitos, mas os preconceitos arraigados no Brasil sobre questões de conceitos, métodos e instrumentos de avaliação da alfabetização.

É um livro de fácil leitura para o público não-especializado mas constitui uma introdução organizada e útil para professores e profissionais que se interessam pelo tema.

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